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Vers un lexique des arts performatifs (G.Sofia)
le 18 novembre 2013
de 14h à 16h
La performance, affaire de présence ou de représentation ?
Intervenant-e-s : Gilles Jacinto et Tinmas Akouaou
Invité : Gabriele Sofia, docteur en science et technologies des arts, Université Paul Valéry Montpellier III
Résumé de l'intervention de G. Sofia : Au cours des siècles, les pratiques performatives ont développé de multiples stratégies d'apprentissage du performer, stratégies qui peuvent aujourd'hui être étudiées en bénéficiant des récentes découvertes neuroscientifiques. Les neurosciences nous suggèrent en effet en quoi l'étude de la pensée humaine, de sa formation, de son apprentissage et de ses mécanismes physiologiques est liée de façon étroite à l'étude de l'action et de l'interaction du sujet avec son environnement. Si, d’après John Schranz, on considère la performance comme une « catégorie de la pensée humaine », comme toute catégorie de la pensée, elle doit être enracinée dans l’action. Le performer, qui fonde justement son art sur l'action et sur l'interaction avec le spectateur, devient ainsi un sujet intéressant également pour les neuroscientifiques. L'approche interdisciplinaire ouvre donc une nouvelle perspective de recherche où l'étude du performer est nécessairement liée à l'étude des dynamiques perceptives du spectateur.
Invité : Gabriele Sofia, docteur en science et technologies des arts, Université Paul Valéry Montpellier III
Résumé de l'intervention de G. Sofia : Au cours des siècles, les pratiques performatives ont développé de multiples stratégies d'apprentissage du performer, stratégies qui peuvent aujourd'hui être étudiées en bénéficiant des récentes découvertes neuroscientifiques. Les neurosciences nous suggèrent en effet en quoi l'étude de la pensée humaine, de sa formation, de son apprentissage et de ses mécanismes physiologiques est liée de façon étroite à l'étude de l'action et de l'interaction du sujet avec son environnement. Si, d’après John Schranz, on considère la performance comme une « catégorie de la pensée humaine », comme toute catégorie de la pensée, elle doit être enracinée dans l’action. Le performer, qui fonde justement son art sur l'action et sur l'interaction avec le spectateur, devient ainsi un sujet intéressant également pour les neuroscientifiques. L'approche interdisciplinaire ouvre donc une nouvelle perspective de recherche où l'étude du performer est nécessairement liée à l'étude des dynamiques perceptives du spectateur.
- Lieu(x) :
Maison De la Recherche - salle D31 : link